为深入贯彻“双减”精神，构建“减负”与“提质”并举的教学教研机制，提升教师教学能力，提高课堂教学质量，近日，乌兰察布市察右前旗实验小学开展了“课堂教学展示课”大赛活动，有语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等学科共24位教师参加了此次赛课。
各位参赛教师都高度重视本次“课堂教学展示”大赛，认真钻研教材，精心设计教学环节，创新教学策略，灵活运用优质教学资源，力争把自己高超的教学艺术展示出来，最终呈现出一节节高质量的课。课堂上，老师们精心施教，教学方法灵活，通过创设有效的学习情景，充分调动了学生参与课堂的积极性，组织学生进行深度学习，注重运用启发式、体验式、互动式、探究式教学，凸显了教师的主导性和学生的主体性，把自己的教学风格、教学水平展现得淋漓尽致。
该校每天进行课堂教学展示，安排赛课教师及时进行说课及评课议课活动，参赛教师从分析教材、谈学情、讲教法、论学法、说过程等方面进行了深入的解读和剖析，并反思了执教过程中存在的问题。评委及听课老师和参赛老师一起交流研讨，针对每节课做出了细致的点评，并从语言能力、学习能力、思维品质和文化品质等方面提出了中肯的建议和设想。学校还邀请乌兰察布市察右前旗教研室朱主任一行到校指导课堂教学，参与评课议课活动，对老师们作专业引领，帮助青年教师更好的领悟了教材和教法，使大家深受启发。
此次“课堂教学展示课”大赛活动的开展，既为赛课教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他教师创设了学习、研讨、交流的互动平台，有效地推动了该校教研活动的开展，提升了教师的教育教学能力。
