“劳动教育”是令人受益终身的教育，学校和家长应高度重视，“劳动教育纳入中小学课程”值得大力推行。
学生在规定年限里无法完成学业而被退学，本是学生自己的责任，再正常不过，但是其退学处理规模之大、超过规定年限之长、处理决定之滞后，全面暴露出该校管理失之于宽松软的问题。事实上的“已退”与形式上的“被退”不过一张纸的距离，却被搁置已久，累积成多。
舆论疾呼，严进宽出成历史，学生能“混”的日子没有了。“严出”已来，严管必须跟上——如何尽快建立行之有效的教学和课程管理体系，如何改革考核评价体系，严把教学管理及出口关，成为迫切需要解决的问题。
校园霸凌的出现与家庭教育的缺位有着密切的关联。不论是受害方还是施暴者，往往在家庭中都没有得到作为少年儿童应该得到的家庭信任和依赖。加强有效沟通、优化家庭氛围的重要性显而易见。
艾瑞咨询公司的统计显示，中国在线教育用户将在2022年达到约2.6亿人，比2018年增加近95%。
用科学的方法让孩子阅读名著，爱上名著，努力培植他们深厚的文化底蕴和人文素养，是每一名家长的责任，更是每一名教师的责任。愿更多的教师和家长都能用科学的方法指导、帮助儿童和青少年阅读，为他们搭起通往未来的阅读之桥。
教育的魅力就在于和孩子共同面对逆境，在携手同行的过程中，不管是教育者还是被教育者，都会焕发新生，对自己、对教育和对人生有新的感悟。
学校需要因地制宜，找到符合学校特色且学生真正感兴趣的项目，从而让更广大的学生群体享受到校园体育活动的快乐
跳出打卡类的监督，让课外体育锻炼不拘泥于作业的形式，仍需多方开动脑筋、共同探索
报告分析了我国职业院校办学基础条件、师资队伍、校企合作、人才培养、学生发展和社会服务能力等方面的情况，并与第一轮评估结果作了比较分析。报告显示，高职院校适应社会需求能力和中职学校办学能力整体上较第一轮评估状况均有所提升。
教育从本质上讲是“农业”，既需要精心滴灌，也需要静待花开；而不是“工业”，需要同规格的批量化生产。只有顶层设计与实际问题对接好，将制度优势转化为有效治理，教师才能真正回归本职工作，才能有投入的情感、参与的兴趣、沉浸的耐心，潜心去教书，静心去育人。
成才之路千万条，因材施教第一条。只有正确培养孩子的兴趣，善用个性化的教育，学有所长，才能让孩子在未来的道路上走得更顺畅。
11月29日，教育部在山西长治召开新闻发布会，就近日印发的《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》、《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》、《关于加强和改进中小学实验教学的意见》进行说明。
