连日来，阿拉善盟教育系统开展校（园）长任职资格培训与教研员业务攻坚，依托暑期教育提质黄金窗口期，抓实师资队伍建设。
日前，阿拉善盟举办首批校（园）长任职资格专题培训，全盟200余名学校书记、校（园）长及教育管理骨干集中参训。培训围绕校园统筹管理、育人体系建设、校园安全治理、教育创新发展等重点领域设置专题课程，创新采取“理论笔试+结构化面试”双重考核模式，以考促学、以评促建，引导参训学员复盘成效、对标提升，做到学深悟透、学以致用。
阿拉善左旗第九小学校长张文菊说：“培训全方位提升了统筹发展、引领育人的综合领导力，拓宽了教育视野，更新了新时代办学治校理念。我们将把研修成果转化为办学实践，坚守育人初心，办好人民满意的教育。”
“参训人员的笔、面试成绩及考察情况，直接和学校管理人员岗位聘任、考核评优挂钩。”阿拉善盟教育局人事与教师工作科科长任玮介绍，本次培训树立“持证上岗、达标履职”的鲜明导向，通过加强机制建设助力学校提升办学治校水平，推动管理队伍专业化、规范化发展。
在校（园）长集中研修的同时，教研员同步开展暑期业务攻坚，构建起“管理层+教研层”双向赋能、同步提升的工作格局。
中小学放假后，阿拉善盟教育教学研究中心组织教研员开展跟岗交流研讨，梳理借鉴跟岗学习实践经验，结合阿拉善盟教学实际研究务实提质举措，细化完善教师暑期分层研训方案、全学科教学质量分析体系，形成“假期蓄力充电、开学精准赋能”的闭环工作模式。
阿拉善盟教研中心主任彭世荣说：“我们利用整个暑期，组建分学科教学质量分析专班，逐校、逐学科排查教学薄弱环节，精准梳理问题、定制改进方案，为新学期精准教研、靶向提质夯实基础，为一线教师专业化成长、课堂教学增效赋能提供坚实的专业支撑。”
通过校（园）长实训、教研骨干业务攻坚同向发力，持续夯实教育发展人才根基，助力全盟教育事业稳步向前。阿拉善盟教育局副局长越蓉表示，将完善常态化培训培养体系，着力锻造懂管理、善治校的校（园）长队伍和业务精、善引领的教研员队伍，带动全盟教师专业能力整体提升，持续为教育高质量发展提供坚实人才支撑。（徐爱翔 武超）
