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赛音朝克图的讲台岁月:以爱与智慧雕琢教育芳华

赛音朝克图是二连浩特市第五小学的一名蒙古语文教师。在三十余载的教学生涯里,他在课堂教学、课后关怀与教研引领的各个方面都悉心耕耘、勤勉尽责,三尺讲台上镌刻着他对教育的热爱与担当。

课堂上,赛音朝克图是点燃思维的“领航员”。多年来,在教育教学工作中,他不断求变创新,通过连词成句、提取关键词的方式,助力学生巩固旧知,再以巧妙设问激发互动热情,让“温故知新”在趣味中落地。为提升学生文学素养,他组织开展领读、自读活动,鼓励学生多读书、爱读书、读好书。在他的毛笔书法课上,学生们个个兴致勃勃,大家在笔墨间感受传统文化的脉搏,在书写过程中汲取赛老师传授的写作技巧,让书法成为传承文化、激发对祖国灿烂文化热爱之情的桥梁。

二连浩特市第五小学教师赛音朝克图说:“看着孩子们在课堂上发光,在笔墨中爱上传统文化,所有的坚守都有了意义。能陪他们成长,就是我作为教师的最大幸福。”

课下,赛音朝克图是学生们暖心的“守护者”。他会耐心倾听学生在生活、学习中遇到的烦恼和困惑,用真诚为他们化解迷茫。对在生活中有困难的学生更是格外关注,时常会自掏腰包帮他们解围纾困。同时,他还会主动与家长建立交流沟通机制,搭建起家校共育的桥梁。

二连浩特市第五小学学生刘文静说:“我总被老师生动的课堂吸引,在书法课上触摸到文化的温度。他耐心听我倾诉,给我帮助,这份温暖让我受益终身。”

多年的教育教学工作中,赛音朝克图始终坚持以学生为中心,秉承“每个孩子都是独特种子”的教育理念。三十余载春秋岁月里,他在课堂上播撒智慧的种子,在课后倾注满腔温情,在教研中深耕匠心,以师者的坚守与担当,在教育时光中雕琢出一路芬芳,成为学生成长道路上最温暖的底色。(王亚楠)

[责任编辑:张圆]

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