为了进一步贯彻落实国家“双减”政策，有效减轻义务教育阶段学生负担，发挥评价的教育功能和导向功能，促进学生核心素养的全面提升。2025年7月2日，青山区第六小学一二年级开展了非纸笔测试活动。一年级以“勇闯‘智慧岛’”为主题，让学生在沉浸式体验中展现学习成果，实现 “以评促学、以评激趣”的目标；二年级的同学们则迎来了一场别开生面的期末测评——“哪吒‘星’挑战，‘趣’闯知识岛”非纸笔测试活动，这场以神话故事为背景的测评，将多学科知识融入趣味闯关游戏中，让学生在欢乐中展现所学，在挑战中收获成长。
01
一年级
勇闯“智慧岛”
字词航海，古诗探秘
在语文的海洋里，小朋友们化身成为小小探险家，手持“词语卡片”和“字典冲浪板”，勇敢地踏上了字词探险之旅！在“词语探险岛”中他们大声认读生字词，声音响亮而自信；他们熟练运用音序查字法，像小侦探一样在字典中寻找答案；他们还流利背诵古诗，仿佛穿越时空与古人对话。
数学乐园，勇闯冒险
数学的世界里，小朋友们变成了小小数学家，他们在“神秘图形岛”上数图形、辨形状，像小小侦探一样发现了图形的秘密。他们在“口算小殿堂”里快速计算，面对数学问题，他们勇敢地提出解决方案，用所学知识解决实际问题，成为了小小问题解决者！
跃动活力，挥洒汗水
来到了悦动活力岛，小朋友们双脚轻盈地跳跃，灵活地穿梭在障碍物之间，风一般地冲过终点线，展现出敏捷的反应能力和奔跑速度。他们全神贯注，努力完成规定次数的跳绳，小小的身体里迸发出无限的能量，展现出良好的协调能力和节奏感。
美术工坊，色彩魔法
走进美术的世界，小朋友们仿佛进入了童话般的色彩魔法屋和线条游乐园。他们用五彩斑斓的画笔和灵动的线条，创作出了一幅幅美丽的作品！瞧，他们笔下颜色准确、涂色均匀，像小小魔法师一样施展了色彩魔法！
音乐殿堂，节奏达人
在音乐的殿堂里，小朋友们化身为节奏小卫士和旋律小画家，他们用耳朵聆听节奏，用嘴巴模唱旋律，用身体演绎音乐，展现了非凡的音乐才华！
妙趣科学，趣味探索
在科学实验岛中，测评老师提出各种与生活息息相关的科学问题，如“鱼的身体由哪几部分组成？”、“鱼在水里靠什么运动？”等。学生们开动脑筋，结合自己的生活经验和所学知识，用富有童趣的语言进行解释，他们专注的眼神、规范的操作，无不体现出对科学探究的热情与认真。
荣耀时刻：智慧小勇士、全能小明星
经过一系列的闯关挑战，小朋友们凭借自己的努力和智慧赢得了宝贵的宝箱和星级评价。
这场勇闯“智慧岛”的非纸笔测验不仅让小朋友们在游戏中展现了学习成果，更激发了他们对知识的渴望和对学习的热爱。希望每一位小朋友都能在未来的学习道路上继续勇往直前，成为更加优秀的自己！
在这片充满欢乐的知识海洋里，孩子们尽情遨游。他们乐中做，展现出无限活力，每一次尝试都是成长的脚步；乐中用，发挥着聪明才智，将所学知识巧妙运用；乐中创，绽放出独特光芒，独特的想法如繁星闪耀；乐中享，感受着知识魅力，沉浸在智慧的熏陶中。今后，我校将不断改进多元评价体系，为孩子们打造更广阔的成长空间。我们坚信，每一个孩子都是一颗独特的种子，在精心地培育下，都能绽放出属于自己的绚烂花朵。
02
二年级
“趣”闯知识岛
语文闯关：在文字魔法中畅游
语文闯关赛设置了两个充满趣味的关卡，每一关都巧妙地将语文核心素养与神话元素相结合。“土肥坡智取字词”关卡前，同学们排着整齐的队伍，眼中闪烁着期待的光芒。面对“说出生字音序、部首，用给的生字组词”等任务，从容应对。
“石矶宫巧秀诗文”关卡则是一场传统文化的盛宴。同学们通过转盘抽取背诵篇目，“床前明月光，疑是地上霜...”稚嫩的童声背诵着经典古诗，声音洪亮，感情充沛。随后的课文朗读环节，他们更是全情投入，将文中的情感通过声音传递出来。
数学闯关：在思维碰撞中成长
数学闯关以“哪吒法宝”为线索，设置了两个考验思维与动手能力的关卡。
“乾坤圈丈测秘境”是一场关于长度的探索之旅。同学们借助吸管等物品，先估计长度，再用直尺进行测量。“我估计这根红色吸管长15厘米，测量后是14.8厘米，误差很小呢！”一位同学兴奋地展示着自己的测量结果。这一关不仅锻炼了他们的测量技能，更培养了合理估计的能力。
“哪吒闹‘时’大闯关”可谓创意十足。同学们用手臂充当指针，“时针短，分针长，现在是3时15分！”他们一边说着，一边用手臂摆出相应的角度，形象又直观地展现了对时间的认识。
多科联动：在多元挑战中大放光彩
除了语文和数学，科学、美术、体育学科的闯关活动同样精彩纷呈。科学闯关“操作小能手”考验的是同学们对方向和位置的辨认能力。“敖丙在哪吒的西北方向，太乙真人在哪吒的东北方向...”同学们根据描述，小心翼翼地将人物卡片放到正确的位置，在实践中加深了对方向的理解。
美术测评以“奇幻艺术王国大冒险”为主题，设置了“线条迷宫挑战”“立体创想工坊”“艺术鉴赏画廊”三大关卡。同学们在“线条迷宫”中绘制出各种动态线条，在“立体工坊”用黏土制作出生肖动物，在“艺术鉴赏画廊”中仔细观察名画找出不同之处，展现了不俗的艺术素养。
体育与健康测评则将操场化身为“运动森林”、“小松鼠过独木桥”、“小青蛙跳荷叶”、“小猴子传果子”、“小猎豹绕障碍”等趣味游戏，让同学们在运动中锻炼了平衡、爆发、灵敏等能力，也培养了团队协作精神。“接住！”“加油！”，操场上回荡着同学们的欢声笑语和互相鼓励的声音。
音乐学科开展趣味测评 学生化身“小哪吒”畅游音乐仙境,学生手持“闯关卡”挑战“风火轮节奏秘境”、“仙乐谷音高探奇”等四大关卡，在听辨节奏、模唱旋律、识别乐器、演唱歌曲中展现音乐能力。通过情境化游戏考察学生音乐素养，让测评成为充满趣味的音乐之旅。
闯关收获：在星星闪耀中见证成长
活动结束后，同学们纷纷表示：“这样的考试太有趣了，我还想再玩一次！”，“原来考试可以这么好玩，我一点都不紧张了。”家长们也对这次活动赞不绝口：“孩子回家后兴奋地讲述闯关过程，说学到的知识都用上了，这样的测评真的很有意义。”
这场非纸笔测试活动，不仅是对学生学习成果的一次综合评价，更是一次充满乐趣的成长之旅，以其独特的创意和丰富的形式，为二年级学生的学期学习画上了一个圆满的句号。它不仅是“双减”政策下教育评价改革的一次有益尝试，更让我们看到了教育的多样性和可能性。相信在这样的教育环境中，孩子们一定能在快乐中学习，在实践中成长，绽放出属于自己的精彩！
转动语文魔方，展现文字魅力，
遨游数字王国，解开数学秘钥，
智慧解决难题，探索科学奥秘，
舞动五彩音符，感受音乐韵律，
挥动画笔生花，描绘五彩世界，
一同乘风破浪，勇闯体能关卡。李志锋
