边玉明，男，1980年出生，东胜区骨干教师、东胜区教学能手，鄂尔多斯市小学数学名师工作室成员。现任东胜区第八小学数学教师。自2005年参加工作以来，他扎根基层教育一线，默默耕耘，连续担任毕业班教学工作15年。用爱心与责任为学生插上一双双梦想的翅膀，以严谨与敬业的教学风格为家长交付了一份份优异的答卷，生动诠释了“四有好老师”的深刻内涵！
一、爱岗敬业，尽职尽责
自参加工作以来，边玉明老师一直扎根数学教学第一线。他忠诚于党的教育事业，积极践行“立德树人”的教育初心，以“四有”好老师的标准要求自己，履职尽责，扎实工作，用实际行动诠释了一名新时代教师的责任与担当，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
二、潜心课堂，润物无声
一支粉笔写春秋，三尺讲台育桃李。作为一名一线教师，他坚持认真学习教育教学理论知识，在学习、实践、反思中努力提高自己的业务水平，同时积极主动参与课题研究并指导青年教师与学生成长。在教学上始终坚持“让每一个学生在课堂上都有收获”，这是他教学追求的目标。
他的课堂注重对学生核心素养的培养，始终以站在孩子的角度思考问题为宗旨，想学生之所想，解学生之所惑，引领学生回归知识的本质。他用爱心与学生共成长，用真诚与家长同努力，收获了学生的喜爱与敬佩，得到了家长的认可与信赖。
俗话说"浇花要浇根，帮人要帮心。"在师生交往中，他的善解人意、幽默随和，使学生愿意亲近、乐于倾诉，学生心悦诚服地接受老师指出的缺点、错误。同时，他的赞许与激励也鼓舞着学生的上进心。
三、求实钻研，喜获硕果
他懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是他从教以来不懈的追求。
人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。他珍惜每一个得来不易的学习机会，参加市、区教委组织的各级各类培训，积极参加鄂尔多斯市名师工作室各项教学活动，2020年8月主动承担东胜区五六年级教材分析，2021年9月主动承担市级同频互动公开课，2022年5月主动承担鄂尔多斯市名师工作室研修活动公开课。同时他积极参与校内及市级课题研究，撰写的教育教学论文曽多次被发表。在校内他主动积极地参与指导年轻教师听课、评课，不断提升自己。
为发挥好小学数学名师工作室在全区数学专业的引领、带动和辐射作用，更新学校教师教育教学理念，提升教学素养，2023年7月他代表东胜区参加了第五届全国“深度学习”小学数学教学改革研讨会，与知名专家进行了同课异构，受到了广泛好评。
为促进全区优质教育资源共享，推动教师队伍发展，9月份他积极参与东胜区小学数学名师工作室系列培训活动，并再次主动献课。
一份耕耘一份收获。多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，在学校领导和老师的关心、支持和帮助下，他凭着一颗爱心、恒心、进取心辛勤耕耘努力工作喜获硕果，也赢得了学生、家长、同行的一致好评。在今后的教育生涯中，他将继续坚守“立德树人”初心，担起教书育人使命砥砺前行，将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业！
文/记者 范亚康