为学习、宣传、贯彻党的二十大精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，进一步开拓阵地，创新载体，将新时代文明实践工作与“草原书屋”建设有机结合，不断延伸新时代文明实践站工作触角，整合农村文化资源，实施“草原书屋”与文明实践站相互有机融合，大力营造五原县爱读书、读好书、善读书的良好氛围；进一步推进全民阅读，加快书香五原建设步伐，增强农牧民的获得感、幸福感、安全感。
五原县委宣传部新闻出版版权局联合新时代文明实践服务中心、团县委、县教育局、县少工委、图书馆、五原邮政分公司在全县116个草原书屋，22所中小学学校开展“悦阅读·悦志愿·悦分享”阅读推广活动，助推辖区草原书屋提质增效。活动参与人次超过24625人次，活动先后被五原青年、黄河至北公众号、巴彦淖尔市日报、正北方网、新华社内蒙古频道报道，活动每年投入活动经费2万元，活动已连续开展3年。
以活动为载体，赓续红色基因
红色记忆是新时代广大青少年的精神财富，是滋养青少年茁壮成长的“精神食粮”。为弘扬优秀传统文化，赓续红色精神血脉，县新闻出版版权局、新时代文明实践服务中心、团县委、县教育局、县少工委、图书馆、五原邮政分公司策划开展“悦阅读·悦志愿·悦分享”阅读推广活动。依托我县116家草原书屋平台阵地，通过“阅读、实践、写作、书画”等方式，引导农村少年儿童从小学习党的历史、播种理想信念种子，厚植爱党、爱国、爱社会主义情感，让草原书屋成为农村少年儿童汲取思想养分、涵养爱党爱国情怀的精神乐园和第二课堂。
阅读选材精益求精，紧扣红色基因主题，全县116家草原书屋为给青少年提供内容丰富，题材鲜明的读物，各个草原书屋组织专人进行选材，最终挑选了一批有特色、内容实、质量高的读物，其中包含《两个小八路》《小英雄雨来》《红岩》《红星照耀中国》等红色经典读物供辖区学生阅读，同时让辖区青少年成为草原书屋的阅读者、志愿者，结合参与阅读、参与管理的实践活动写出体会心得。
通过开展“悦阅读·悦志愿·悦分享”阅读推广活动，引导广大青少年，坚定文化自信，赓续红色基因，推进党史学习教育、党的二十大精神走深走实，引导广大青少年回顾党的历史，重温红色岁月，坚定年轻一代做新时代的马克思主义者、社会主义和共产主义建设者与接班人的坚定理想信念。
以读者为中心，推动“零阻隔”阅读
随着“全民阅读”与少年儿童阅读推广活动的不断兴起，全县116个草原书屋，学校图书馆作为青少年阅读指导和阅读推广的主要阵地。如何让全县学生参与到阅读中来是一个重要课题。五原县依托自身深厚的内容资源、品牌活动资源和读者资源，在全民阅读推广建设上，围绕以读者为中心的工作思路，打造“阳光家庭·亲子阅读”品牌，推进阅读推广活动进社区、进校园、进图书馆、进草原书屋，延伸服务触角，打通全民阅读“最后一公里”。
开展好党的创新理论、科技科普、中小学慕课等进书屋活动；开展以党史为重点的“四史”学习阅读活动；开展党的二十大精神学习、宣讲活动，组织开展形式多样的线上线下阅读及分享活动，引导辖区农牧民群众、学生、家长爱读书、读好书，实现服务零距离。
以宣传为导向，弘扬社会主义核心价值观
五原县116个草原书屋、学校图书馆作为宣传文化的窗口，是弘扬社会主义核心价值观的重要阵地，如何以阅读推广宣传为导向，积极弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量，显得尤为重要。
通过开展“悦阅读·悦志愿·悦分享”阅读推广活动，让全县中小学生作为农村草原书屋的“阅读推广志愿者”，最美的阅读使者，点亮孩子的阅读心灯，传播阅读种子，让孩子在阅读中收获知识，传播知识，带动更多人通过阅读学习科学文化知识，促进乡村振兴。
以社会主义核心价值观为统领，引导广大学生、家长厚植家国情怀
以培育和践行社会主义核心价值观，建设书香五原为宗旨，以激发草原书屋、学校图书馆学生、人民群众读书热情；培养学生、人民群众读书习惯为目标；积极营造爱读书、读好书、善读书的文明新风尚；营造全民参与、全民共享的阅读盛宴，以“线上＋线下”的联动方式，通过草原书屋线下阅读、志愿者分享阅读、作品征集、评奖等多种形式，让缕缕书香走进学校、走进社区、走进群众；充分激发了五原县学生、家长、人民群众捧起书本，走进阅读的兴趣，掀起了全民阅读的热潮。
通过开展“悦阅读·悦志愿·悦分享”阅读推广活动，让农村草原书屋、学校图书馆成为孩子们读书学习的好去处，让他们从小养成了多读书、读好书、好读书的阅读习惯，提高孩子们的阅读能力、学习的兴趣，同时提高了全县中小学生参与农村草原书屋、图书馆志愿者的社会实践能力，让草原书屋、学校图书馆成为成为了孩子们健康成长的乐园。
同时以开展活动为契机，以书为友，与书相伴，积极营造“爱读书、读好书、善读书”的文化氛围，凝聚奋进新征程、建功新时代的强大精神力量，行动起来，走进书海，和衷共济，扬帆远航，为助力乡村振兴、推动我县草原书屋提质增效、高质量发展发挥积极作用。
（五原县宣传部 高银）