“你们了解雷锋吗？知道他的事迹吗？老师给大家讲一讲……”
近日，记者走进乌海市海勃湾区第二小学，只见在校园中竖立的“新时代雷锋故事”展板前，学生们在老师的带领下认真聆听雷锋的先进事迹。
“我也要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，帮助有困难的同学。”“我要像雷锋叔叔那样热爱祖国、关心集体、帮助他人。”一番学习下来，同学们分享着自己的感悟，表示要向雷锋叔叔看齐。
近年来，海勃湾区第二小学深入挖掘雷锋精神与时代契合的德育教育资源，以雷锋学校创建为契机，将雷锋精神贯穿学校教学育人全过程，让雷锋精神从口号落到实处。
漫步在校园中，随处可见“雷锋元素”，雷锋学堂、雷锋雕像、雷锋文化长廊、雷锋爱心书站、小雷锋义工站、小雷锋失物招领处等，无不在潜移默化地熏陶和激励着学生的心灵。
进入雷锋学堂，由学生担任的小讲解员声情并茂地讲述雷锋同志不平凡的一生。参观介绍后，同学们会在红色地标手册上写下此次“学习雷锋之旅”的感悟，排队让老师盖章打卡。“担任雷锋学堂的小讲解员我感到非常光荣，我想通过我的讲解把雷锋故事、雷锋精神传播给大家。”小讲解员关棋轩说。
“如果你是一根火柴，你是否会给卖火柴的小女孩送去温暖？如果你是一本书，你是否会带人来到知识的海洋……”在学校的“雷锋精神种子”课堂上，四（6）班学生王鸿博深情地朗读着自己的原创小诗。
在教学实践中，该校构建了“雷锋精神种子”课程，以“听、讲、学、做、评”“五环”育人模式，开辟“环境润德”“精神立德”“仪式立行”“躬身践行”四大知行课程，让孩子们在学校生活的点点滴滴都渗透着雷锋精神。
为激励学生学习雷锋精神，学校还设计了“集五色雷锋章，争做雷锋式的好队员”系列教育活动。通过鼓励学生收集代表着团结守纪、文明礼貌、热心服务、永不服输、诚实纯真的五种雷锋章，激发全校少先队员人人争当小小雷锋志愿者的热情。同时，学校还成立弯弯腰小队、爱心天使小队、雷锋在行动小队等学雷锋小队，利用课余时间，队员们在校园里担当小义工，热心奉献。
“学校把雷锋精神融入办校育人全过程，使学校的德育教育有明确目标和鲜活榜样，在每个孩子的心里播下‘雷锋精神’的种子。”海勃湾区第二小学德育副主任王敬敏说。（记者 郝飚）