按照总分行关于开展纠治“四风”学习教育的通知精神和区分行纪委关于落实好纠治“四风”学习教育工作监督的要求。建设银行内蒙古区分行纪委驻赤峰分行纪检组通过开展廉洁教育、谈话提醒、监督检查等方式，扎实开展驻在行纠治“四风”学习教育工作监督。以隐形变异“四风”问题作为监督重点，着力对驻在行公车使用、超标准接待、周转住房、婚丧喜庆报备、快递收送礼品等问题开展监督检查，营造驻在行风清气正的政治生态坏境.通过系统施治,取得了预期效果。
一、 立足“监督的再监督”职责定位
驻赤峰分行纪检组以建行内蒙古区分行纪委关于落实好纠治“四风”学习教育监督工作的要求为指引，坚持问题导向，“以点带面”，既对纠治“四风”学习教育开展进行全程监督，又突出工作重点，抓好靶向“治疗”，落实“四风问题”日常监督，提升监督工作质效，确保全行纠治“四风”学习教育和纠风工作落实落地。
二、 督促主体责任落实，强化政治责任担当
驻行纪检组把开展纠治“四风”学习教育监督作为当前的一项重要政治任务来抓，一是督促各机构部门党组织落实主体责任，加强组织领导，逐级压实责任，切实把总分行党委的要求和部署落到实处。二是监督各机构部门党组织主要负责同志认真履行“第一责任人”责任，率先垂范。其他班子成员认真履行“一岗双责”责任，带头学习实践。三是监督党员干部全身心投入到纠治“四风”学习教育中，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
三、 督紧学习任务落实，提高学习质效
一是监督各机构部门党组织按照总分行和《赤峰分行纠治“四风”学习教育工作方案》落实相关工作，专题学习、专题培训等规定动作落实落地，推动纠治“四风”学习教育往深里走、往实里走。二是监督各机构部门党组织扎实开展案例警示教育，深刻汲取案例教训，推动立行立改。三是监督各机构部门党组织通过学好用好典型案例、《金融案鉴》警示教育教育读本和观看驻建行纪检监察组等拍摄的警示教育片，做到“木鱼常敲”、警钟长鸣，把道理和危害讲深讲透。四是监督各机构部门党组织以坚决的态度传导政策导向，释放长抓、严管的鲜明信号，真正解决认识不到位的问题，消除思想认识误区，让纠治“四风”的外在要求切实转化为内在主动。
四、督牢学习教育纪律作风，避免形式主义
一是监督各机构部门党组织在开展纠治“四风”学习教育过程中是否坚持分类指导、注重因地施策、切实为基层减负。二是监督党组织职责部门落实“四风”学习教育是否存在上下一般粗，层层加码、形式主义、官僚主义等情况。三是监督各机构部门党组织是否立足实际、守正创新，从严从实开展纠治“四风”学习教育，是否存在造“盆景”、虚浮化和过度留痕的情况。四是监督各机构部门党组织是否存在消极对待、敷衍应付、走过场，是否存在表面化、娱乐化、“学用两张皮”等现象，确保学习教育方向不走偏、落实不走样。五是监督各党组织严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，杜绝借学习教育搞不正之风的情况。
五、督严隐形变异四风问题，做到学以致用
一是驻行纪检组组长在纠治“四风”学习教育过程中落实机构部门“一把手”政治谈话，通过开展政治谈话提示各位“一把手”在业务营销过程中严格遵守总分行党委开展绿色营销等廉洁纪律，杜绝设立“小金库”，坚决抵制违规“收”“送”礼品、礼券等行为。二是开展系列教育，提示提醒全行干部员工严防快递收送礼品、收受电子红包、违规吃喝等隐形变异“四风”问题。三是驻行纪检组尝试对驻在行快递收送礼品情况开展监督检查，重点关注节前批量寄发快递，或者多位员工同时收到同一寄件人包装一致的快递。四是按照驻在行各部门与纪检组日常配合监督事项要求，建立第一时间预警报告机制。五是着力对驻在行公车使用、超标准接待、周转住房、婚丧喜庆报备、快递收送礼品问题等开展监督检查，营造驻在行风清气正的政治生态坏境。
六、督导两个责任落实，确保纠治“四风”落实到位
驻行纪检组组长注重与驻在行党委“一把手”和班子成员的沟通交流，落实日常提示提醒和监督，强调党委主体责任与派驻纪检组监督责任是纠治“四风”工作的两个重要方面。主体责任强调党委既是纠治“四风”的领导者、组织者，也是执行者、推动者；监督责任强调派驻纪检组既是党章和党内法规的维护者，也是纠治“四风”的监督者、协调者、推进者。驻行纪检组与驻在行党委之间同根同源、相互依存，彼此衔接、相辅相成，不能互相替代，更不能互相削弱，必须同频共振、同向发力，相互协调、共同促进，协同推进对隐形变异“四风”问题的监督检查，切实纠治“四风”，进一步增强全行广大党员干部特别是领导干部的纪律意识、规矩意识，提升遵规守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 （驻赤峰分行纪检组 梁万桐）