系红领巾、削土豆皮、包书皮……日前，在阿左旗第八小学校园内传出阵阵加油声，一场分年级举行的劳动技能比赛正在进行，参赛选手的精彩表现赢得在场同学们的阵阵喝彩。
“用旧报纸包书皮，不仅锻炼了动手能力，也提高大家的环保意识，我从中收获了许多乐趣。”五年级参赛选手柴毅泽说。这场比赛是该校开展劳动教育课程的有益尝试，也是阿拉善盟各中小学积极开展劳动教育活动的一个缩影。为有效落实“双减”政策，强化“五育并举”，阿拉善盟充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，着力探索促进“双减”背景下劳动教育的新路径和新模式，从劳动教育目标要求、课程设置、工作措施等方面，明确劳动教育“干什么”“怎么干”等具体问题，推进全盟各中小学校劳动教育再升级，打造全覆盖式劳动教育，让劳动“出彩”为“双减”赋能。
今年以来，阿拉善盟各旗（区）建立中小学生劳动实践教育基地、劳动教育试点学校，组织青少年学生开展花卉栽植等实践活动，激发广大学生热爱劳动，珍惜劳动成果，构建德智体美劳全面培养的教育体系。同时，各学校还充分发挥劳动课堂作用，根据学生特点，组织开展日常生活劳动和校园劳动，帮助学生习得劳动技能、培养劳动习惯，推动学生全面发展。
为了让家庭劳动常态化，全盟各中小学校、幼儿园从实际出发，结合学生年龄特点，分层制定家庭劳动清单，保证不同年龄段学生家庭劳动时间，实现学生从个人自理、分担家务走向社会志愿服务和社会劳动实践活动，将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质。
（记者 徐爱翔 见习记者 徐佳妮）