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在党史学习教育中提高“政治三力”水平

在党史学习教育中广大党员干部要 切实提高政治“三力”水平。只有时刻绷紧政治这根弦,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,才能牢固树立“四个意识”,坚定四个自信,做到两个维护,从严从实要求自己,为党员干部当好标杆、做好表率。

提高政治判断力,做信仰坚定的表率。习近平总书记强调,要明确宣示举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标。

一要坚定四个自信。我们要坚定正确政治方向,以党的旗帜为旗帜。以党的方向为方向、以党的意志为意志,进一步认识中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的先进性特质以及所蕴含的独特优势和巨大潜能,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,矢志不渝地为中国特色社会主义事业努力奋斗。

二要增强“四个意识”。党的十八大以来,党和国家事业取得了辉煌成就,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,这些成绩的取得,是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。牢固树立“四个意识”,坚定不移地向党中央看齐,向核心看齐,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

三要坚持“四个服从”。要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,坚决做到党章规定的“四个服从”,决不允许搞有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策。

提高政治领悟力,做学思践悟的表率。在全党开展党史学习教育大潮中,加强学思践悟,坚定理想信念,补足“精神之钙”,不断提升自身能力素质。                  

一要强化学习。当今世界发展变化很快,当代中国发展变化也很快,要自觉把能力建设摆在突出位置,把学习当作一种政治责任、一种工作方式、一种生活态度、一种精神追求,系统掌握马克思主义基本理论,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务,读原著、学原文、悟原理,深刻把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法和科学思维,做到内化于心、外行。

二要潜心思考。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,要深入思考、深刻领会,透过现象看本质,不断加深对共产党执政规律、社主义建设规律、人类社会发展规律等的认识和理解,更好地运用规律来认识问题、分析问题、解决问题,把学习成果转化为思想成果和理论成果。

三是要勇于实践。实践是锤炼能力的大熔炉、检验能力的大考场。要主动投身政治实践特别是矛盾集中、问题突出的工作实践,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,逢山开路、遇水架桥,在破解一个又一个难题中提升能力素质。

提高政治执行力,做务实担当的表率。政治执行力主要是指在执行和落实党的路线方针政策过程中的行为表现和工作效率,是保证各项决策部署落地落实的决定性因素。

一要敢于落实。面对百年未有之大变局国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,能否做到冲锋在前,直接考验着党员干部的政治执行力,危急关头敢于挺身而出,困难面前敢于较真碰硬。

二要勇于担当。作为一名党员干部,提高政治执行力就是要坚持守土有责、守土尽责,做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者,坚决完成上级赋予的各项任务。

三要一抓到底。只要上级作了决策、下了命令,就毫不犹豫、不等不靠、高标准抓好落实,以一以贯之的“专注力”一抓到底、抓好落实,提高政治执行力。

(郭树升)

[责任编辑:何娟]