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忙趁东风放纸鸢

清代高鼎的诗云:

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

这首题为《村居》的诗歌,描绘了一幅多么美好的图景:早春二月,小草冒出了嫩芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。河堤旁的杨柳柔柔长长的枝条,轻拂地面,仿佛沉醉在春天的烟霞云雾中。散学归来的孩子,在明媚的春光中,放飞了各种各样的风筝。

一切都美好的令人沉醉。

眼下,正是早春二月的尾巴,风和景明,古人诚不欺我,公园里、山脚下,扶老携幼、拖儿挈女的人们,放飞了五颜六色、形态各异的风筝。

昨日,去爬大青山,山脚下的停车场以及周围的空地,成了人们放风筝的所在,湛蓝的天空下,有人拖着风筝调整着风向正努力放飞,有人握着手里的线棒笃定地遥控着已然在空中飘摇的风筝。天空中,各色风筝竞相斗艳,细细长长的风筝线若隐若现。手里牵线的孩子、大人都仰脸注视着自己放飞的风筝,松松紧紧手里的线,调整着风筝的状态。天空中,各色的风筝随风摇曳。

放飞的风筝太多缘故吧,不时地有风筝线纠缠在一起,手里握线的人便急于调整和摆脱缠在一起的风筝,以重获自由和随意。

仰脸看了一会儿,便觉得脖子发酸,不行,这个雅兴不属于我,我也从没有放过风筝,没有体会过其中的苦乐。

有人把婚姻比作放风筝,而且大多数比喻里都把女人看作是那个握线的人,任由得男人是那个风筝在空中飘飘摇摇,自我安慰说,风筝线始终在自己的手里,松松紧紧还是由得自己的把控。而那个被放飞的风筝,则始终觉得自己没有真正意义上的自由,因为被操控、被牵制、被束缚而各种不悦不爽。

不累吗?想想就很累。一门心思控制着空中飞舞的那个,还要担心着线的松紧,还要控制调整风向,还要避免跟其他风筝的缠绕。

太累了。

婚姻,我更愿意把它比作是两朵云的相遇,因为机缘巧合在空中的遇见,聚散离合,随风飘散,能积蓄能量就形成雨雪,不能融合一处便云淡风轻,你有你的,我有我的方向。奇怪的是,自由的云,因为同样的风向,反而会聚在一起变幻出各种令人惊异的形态。

轻松自然,自由随形,聚散由心,缘在则聚,缘尽则散。不要有形的束缚,只要无形的吸引。

还有的人把孩子比作放飞的风筝,父母是那牵线的手。如果是这样,那根线,还是幻化为无形吧,牵系而不控制,思念而不操控,给他们自由的像鸟儿一样的机会,给予他们的,满眼的爱意,满心的祝福,足够了。他们的人生,父母无法去安排去操控。

儿子二年级的时候,叔叔带他去新华广场放风筝,那天风有点大,两个人也不怎么会操控,风筝的线断了,眼巴巴地看着风筝被吹走找不回来。儿子在作文里写道:“风筝飞走了,我哭了,我的童年也随着风筝一起飞走了。”这句话就给我的印象非常深刻。

多少人的童年都随着断线的风筝飞走了?飞走的,又岂止是童年?

放风筝的乐趣,我此生恐怕是难以体会了,自有喜欢痴迷的人,继续放飞他们喜爱的风筝。五彩斑斓的风筝,装点了不一样的天空。

[责任编辑:何娟]