教材体现国家意志，是解决为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本问题的载体。教育部1月7日发布一系列教材管理办法，明确教材“凡编必审”“凡选必审”“管建结合”，教材建设纳入教育督导范畴，加强激励保障，激发建设活力，切实提升教材质量。（新华社发  朱慧卿  作）

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