“这叫戥子，这是火罐，这是银针，谁知道这些工具都是用来干什么的？”
“我知道！我知道，戥子用来称药，火罐用来拔罐治病，银针在古代用来试毒。”
7月15日上午，在老蜂医中医诊所，一群红领由围着一位中医大夫，兴致勃勃地了解中医药文化。这群红领巾是金桥小学四年级（4）班的少先队员，他们利用暑假时间进行社会实践活动。
“人的全身遍布穴位，就像天体星星一样，有序地排布在人体上。它是宇宙形体对应人体的缩影。通常说一年有365天，而人的穴位有362个，为什么呢？因为闰月年和平年相差个两三天。也就是说，一天对应一个穴位……”
大夫讲得浅显易读，孩子们听得津津有味。在人体穴位模型上，孩子们尝试着用银针刺探穴位。在中药房，孩子们品尝了甘草的味道，并且辨识了甘草、黄杞、黄莲等常用中草药的形态，了解了各种药材的功效。
一个多小时的参观体验，孩子们意犹未尽。四年级（4)班班主任刘荣荣告诉北方新报融媒体记者，组织学生开展这样的暑期社会实践活动，是为了提高学生主动防病意识，促进他们了解和掌握一些健康常识，将健康教育纳入基础教育当中。据了解，近年来，中医药文化进校园已成为弘扬和传承中华优秀传统文化、普及中医药文化知识、提升青少年文化自信与健康素养的重要措施。
文·摄影/北方新报融媒体记者 王利军