据《科技日报》报道，近日，选修了中国科学院大学科幻文学与影视创作系列讲座课的学生，都收到了一封由授课老师苏湛发来的邮件。邮件由文言文写就，言辞犀利。邮件中说：“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”苏湛给了22名学生零分，因为他们的期末文章被判定为抄袭，发邮件，就是要强调，“此分不可改”。
这名老师非常认真，他“把那些‘好得不正常’的文章逐句放到搜索引擎上检索，如果内容有重复，我还要继续找到文章的原作者、文章的出版日期，仔细比对”，有的文章“不敢贸然认定是抄袭，就继续搜，找到文章的原始出处，发现是一个博客。我又去翻这个博客的其他博文，发现写的都是我们国科大的事情，说明博客主人是我们国科大的学生。行，能对上，那我认为这是他自己写的”。即便如此，他依然认为“肯定有漏网之鱼”。最终认定，158名学生，有22名学生抄袭。
课程论文抄袭，直接判零分，难道不是理当如此吗？对于学术不端，在大学的价值评判体系中，绝对是触及底线的事，且不说零分，即便是受到处分也并不为过。而这件事构成了新闻，也说明“本该如此”的常识，在现实中尚未构成常态，囫囵吞枣、草草了事乃至熟视无睹，依然普遍。
苏老师的纠偏，理当成为撬动大气候改善的肇因。同时，应当明确的是，需要筑牢“凡抄袭者皆黜落”共识的，也远不止于大学课堂。
因此，对于整个学术共同体来说，当前努力的方向就应当是让“凡抄袭者皆黜落”构不成新闻，就应当铺开类似举措，形成具有实在约束力的制度架构，将苏老师个体的努力，化作共识性的集体举措。同时，重罚抄袭也理当升格，构成学术各层级普遍适用规范，根据上行下效的逻辑，它甚至理当从顶格执行：越是层次高、资源丰厚的学术群体，其违犯成本也理当从严从重。学术生态的重塑，应当从最为关键处开始。
期待着有一天，“凡抄袭者皆黜落”不再是个新闻，因为这实在不过是最为基础的常识。