近日笔者听闻，在伊旗有这样一位母亲，在孩子三年级之内，换了两次学校，三次托管班，导致孩子现在的学习成绩急剧下降，而且变得很自卑，经常无精打采。据了解，这位母亲平时对孩子要求十分严厉，在孩子身上寄托了极大的希望。
对于大多数人来说，“孟母三迁”的故事想必不会陌生。战国时期，孟子的母亲为了让孟子能有更好的学习环境，多次迁居，后来孟子成为了一个很有学问的人。然而看到这则现代版的“孟母三迁”故事后，笔者不禁感慨，为了孩子能有一个良好的学习环境，许多家长不记代价的来当“孟母”，可谓用心良苦。但殊不知，在生活中，环境不仅可以造就人才，也可以淹没人才，虽然一个孩子所受教育的外部环境很重要，但更为重要的是孩子的家庭环境。
许多家长发现孩子的学习成绩下降时，一味地从外部环境来找原因，却不去反思自己的家庭教育是否得当，这是颠倒了内外因的作用。需知，内因才是推动事物发展的根本，与其想方设法给孩子找一个好的外部学习环境，还不如自我反省提高，提升家庭教育水平，提高自己和孩子的素质，这才是解决孩子学习、成长等问题的根本方法。