“请参加百米赛跑的女生到检录处检录”
“请参加10人小火车竞赛的班级到操场的中心做好准备”……整个赛场，热闹非凡，又秩序井然。
9月29～30日，呼市六中举行了第八届体育节暨秋季田径运动会。你也许不会想到，这样一场2700多人参加的校级运动会，竟是由呼市六中高二年级5班通过竞标组织的。
记者在赛场上看到，运动员检录入场、运动员比赛、裁判、班级观赛、成绩播报台、安全维护等等环节全部都是高二（5）班的学生参与组织，而学校教师则是成了“旁观者”、“护卫者”护。
体育节开幕当日上午，呼市六中第八届体育节暨秋季田径运动会拉开帷幕，操场上非常热闹，哈达与彩旗仪仗队围绕整个赛场。
国旗队入场、运动员代表入场、高二（5）班裁判8员队伍入场。口号震天响，那气势真是士气正当头，扬出六中魂。
呼和浩特市副校长刘卫东告诉记者，呼市六中的体育节，一直是以“儒雅、文明”为主题，要显示出运动员的青春风采和师生们的良好精神风貌，体现“团结、拼搏、合作”的团队精神，从而锻炼学生的组织能力。
为了锻炼学生的组织能力，从第一届体育节开始，学校就把运动会的主办权，在高中年级组的班级中进行竞标。通过学生竞标，选出一个班级，作为体育节的执行机构，比赛秩序册、文案都由班级策划执行。这届体育节仍然是采取竞标制。
9月19日，高二（5）班竞标成功，拿到了筹办权。
9月29日，体育节即将开办。仅仅10天的时间，高二（5）班，通过QQ群等无纸化办公模式，就完成整个赛程的所有方案，分配裁判工作、收集报名表、印刷秩序册、训练哈达礼仪队等，只用了10天的时间就把防空操表演、女子匕首操、趣味运动、田径运动、汇操比赛、篮球赛、足球赛、软体排球赛、乒乓球赛、越野赛、跳绳、拔河比赛等丰富多彩的竞技项目都分配的井井有条。
学生自己更是参与其中、练在其中、乐在其中。
在运动会开幕式上，副校长刘卫东致辞，鼓励六中的学子不仅在学习上要勇于争先，更应该在德智体美劳等更广泛的领域实现一个新高,希望每一个学生友爱团结、文明守纪，齐心协力，共同为本届体育节的成功举办贡献力量。
开幕式上，裁判员代表高二（5）班石晨旭、运动员代表高二（1)班李泽宇同学宣誓，表示将会“手挽手、心连心、团结一致、积极参与”，为运动会各项工作做好服务。
“叔叔，请给我们拍张照片吧。”就在记者采访中，正在练习10人一组“拉火车”的一位女同学，找到记者说。
拉火车是学生们最喜欢的一种集体项目。10人一组，每个人拉起后面一人的腿，排成一列单腿蹦着跑，看哪组用的时间最短。
后来得知，这名同学姓马。她告诉记者，这是她们最喜欢的一项运动，要想夺得胜利，必须团结一致才能取胜。为了能拍张照片，留下纪念，她鼓起勇气找到了正在拍照的记者。
体会最深的还属于高二（5）班班长李家琪。凭借全班的共同努力，她们班中标拿下了举办权。
“累死我了，运动会终于结束了，但是我们的收获却是满满的幸福感”李家琪欣喜地告诉记者。这次学校把举办权交给了他们班，到最后圆满结束，才体会到学校让学生自己做主参与主办的苦心。
李佳琪慨叹，开始拿下这么大的过程，确实有点茫然，好在他们发动全班的力量，共同参与，第一次使用无纸化办公软件，好多文件都是做了好几次才能做好。
由于第一次组织这么的工程，实在是难度太大。好在从小学就当班长，经常组织些活动，有点小经验，赶紧向学校领导、上届举办活动的同学请教，和大家共同努力，一起将体育大赛成功举办。
“这将是我一生最幸福的成长记忆”李佳琪幸福地说。
记者了解到，目前呼市六中已经有了体育节、艺术节、科技节和学术节四大节日，并分别确立了节日主题。
其中，体育节的主题是“文明你我，唱响青春”，展现学校的素质教育，锻炼学生的组织领到能力，让学生体会中国健儿的奥运精神，促进学校的精神文明建设； 艺术节的主题是“梦想照耀青春 儒雅引领六中”，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，让学生们在愉悦、向上的校园文化中快乐学习，做到以艺载德，艺艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，从而形成和谐、儒雅、文明的校园文化氛围；科技节以“探索、创新、合作、竞赛”为主题，培养学生的科学素养，培养学生的动手能力，提供学生的科学兴趣和创新能力，让校园里始终活跃着科学文化氛围；学术节的主题“聚焦现代化管理，探索高效治学”，全面构建现代学校管理制度，全力打造呼市六中集团教育品牌，创新实现学校扁平化管理制度。在全校形成创新型的学术氛围，实现学校管理的高效，教师教学的高效和学生学习的高效，努力做到学校“示范一方，影响全区”的办学目标。
对于六中科技节、体育节、艺术节和学术节师生喜欢的四大节日，呼市六中王洪志校长告诉记者，目的就是锻炼学生的能力，学校搭建平台，让学生在实践中得到锻炼。目前呼市六中在教学方面，对学生实行了方法引领，注重学生思维方式的培养，同时学校创办的校本课程，让学生能够进行结构化预习，实现了思维导图，引导学生学习；另外，学校实行了网络评卷，形成数据链条，学生和老师都能在评卷结果中进行反思，发现问题，及时纠正解决。
王洪志告诉记者，这些年学校在文化建设、课堂教学改革和学生管理上创新方面，都进行了积极的探索创新，取得了很好的效果。目前，由学生参与进行的实践探索，基本都在高二年级进行，学校指导学生如何投标、竞标，竞标后怎样组织竞赛，都是对学生成长过程中的一种终身难忘的历练。文·摄影/正北方网记者 牟野