近年来，额济纳旗积极推进学习型党组织建设，多措并举拓宽干部教育培训渠道，弥补干部教育培训短板，提高干部教育培训质量，积极探索建立高端网络培训平台，网络在线学习工作结硕果。
坚持全面覆盖为抓手，拓展干部学习教育培训渠道。2014年，额旗建立清华干部网络培训学院，并被列为盟级党的建设制度改革试点工作之一，当年培训处级、科级干部464人。2015年，将全盟公务员在线培训纳入全旗网络在线培训之中，培训公务员及参照公务员管理干部428名，实现了对全旗处级、科级、科级以下公务员及参照公务员管理干部风络培训的“全覆盖”。通过两年的实践，额旗实现了网络培训与传统集中培训、赴外培训相结合，培训干部“重点性”与“全面性”有机统一，切实增强了干部教育培训工作的针对性和实效性。
坚持以理念创新为先导，突出干部教育培训的针对性。清华干部培训网络学院采取以中心理论学习为重点、自主选学为辅学的培训模式，使网络在线学习既贴近干部教育培训主题，又符合学员自身兴趣爱好，切实提高了培训的针对性。同时，网络培训彻底打破了时间和地域的限制，只要具备基本的网络条件和学习能力，干部就可以随时随地根据个人和工作需要安排学习，方式灵活方便，内容丰富多样，有效破解了工学矛盾。清华干部培训网络学院共设28个模块414门课程，以其丰富的课程资源、海量的信息知识和图文并茂的视频资料，有效满足了领导干部多样化、个性化、差异化的学习需求，干部参加网络在线学习的主动性大大增强。
坚持规范管理为原则，确保干部教育培训的实效性。为保证网络在线学习试点工作效果，制定出台《在线学习试点工作实施方案》，就培训资源整合、服务对象拓展延伸、考核评估等方面做了详细规划。根据实际管理情况，修订完善了《网络学院学员管理办法》，每月对学习积极性不高、无法完成学习任务及违反管理办法的学员进行通报，并将网络在线日常学习情况纳入年度考核。网络在线学习采取学分制考核，即学员完成60学时的视频课程，考试成绩不得低于总分的60%，并且上传心得体会2篇，即可自动结业。通过制度管控和学分量化管理，培训实效性得到了大大提高。
坚持优化性能为重点，体现干部教育培训的科学性。网络在线学习试点工作在两年的探索实践中，不断查找不足，完善学院各项功能。近日，北京网梯教育科技中心清华大学干部培训网常务副主任王洪亮到额旗，就开展清华干部培训网络在线学习取得的效果和存在的问题进行专题调研，并提出第三学年工作改进意见：一是优化平台功能。采取更先进的技术代替原服务器功能，解决网络不流畅的问题；建立互通、互评渠道；创建课程评价功能，学员以推荐的形式为其他学员推荐优质精品课程；开发手机学习功能，学员可以通过APP软件下载和手机网络在线学习的形式进行学习。二是优化选课授课功能。在选课功能设置上采用总分类菜单式课表，以科学的形式展示课程内容，方便学员选课；将时间较长的课程进行拆分，方便学员在有限的时间里进行阶段性学习。三是优化考评激励功能。继续加强对学员学习的日常管理，将学员及参学单位的学习情况通过月通报、季度通报等方式进行监督考评，并在全旗各单位范围内开展学习情况评比活动。