“车无辕而不行，人无信而不立”。近年来，四子王旗教育体育局把开展诚信建设作为立德树人的重要抓手，以“构建教育诚信体系”为切入点，全面推行诚信教育，将社会主义核心价值观根植校园，积极探索学校诚信建设新路径。
——发挥德育育人功能，建设诚信校园。将诚信教育作为校园文化建设、学校日常管理和师生德育教育的重要内容，在丰富多彩的校园文化活动中，突出抓好诚实教育和守信教育，全旗27所学校积极开展主题班队会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报等多种形式的活动，充分利用“新时代好少年”学习宣传活动、“学雷锋月”志愿服务活动等主题教育活动，开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等诚信教育，营造了“人人讲诚信、时时讲诚信、处处讲诚信”的校园文化氛围，进一步树立了学生的诚信意识，增强了学生在学习生活中的诚信观念，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果，扬诚信之帆、树文明大旗、创和谐校园。
——突出课堂主渠道作用，培育诚信学生。全旗各校充分发挥“课堂教学”主渠道作用，将上好道德与法治课与社会公德教育、养成教育、法治教育、心理健康教育有机结合，帮助学生扣好“人生的第一粒扣子”。在开展生源地助学贷款工作的同时，加强对高三年级毕业学生贷款政策宣传、防诈骗知识等方面教育，增强学生征信意识、风险防范意识和责任担当。开展学生考试诚信教育，严肃考风考纪，营造文明诚信考试氛围，以教育之光助力诚信校园建设。
——构建协同育人格局，凝聚教育合力。结合典型案例，向各学校及校外培训机构详细讲解诚信经营、规范收费的重要性，引导其发挥诚信示范作用，共同参与诚信建设，以身作则，争当学生们的诚信榜样。广泛宣传师德师风、招生考试、规范办学等信用建设相关政策和法规，进一步加强社会公众对信用体系建设的认识和了解，增强社会公众诚信意识，扎实推进信用宣传工作。各学校通过《致家长的一封信》、与学生签订《诚信承诺书》等多种形式，加强家校协同育人，将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来，与家庭、社区紧密配合，并通过“小手拉大手”，帮助学生家长充分认识诚信的重要性，以身作则积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高，齐心协力共同构建诚信校园，推动诚信教育稳步发展。（本报记者 李璟 通讯员 张蜀雁 王晓东）
