高考关系到千家万户，考生们十年寒窗，孜孜苦读，对自己和家长来说是一件大事。延期高考是教育部综合研判疫情发展态势和影响作出的科学决策，也是保障考生利益，符合大多数考生和家长期待的决策。从保障考生利益和当前教育教学实际来看，延期高考充分关注备考实际，有利于高三师生集中时间系统梳理知识点，制定更科学的备考方案，做到理性备考、绿色备考；有利于稳定考生心态，缓解焦虑情绪，坚定信心、从容应考；有利于做好线上教学和集中备考的有效衔接，保证考试公平和选才质量；有利于维护疫情防控形势下的社会稳定，促进学校安全稳定有序复学复课。延期一个月，让考生们赢得了宝贵复习时间，增强了备考信心，也为老师有针对性地指导学生复习工作提供更多时间。
过去一个多月时间，各地为保障考生权益，采用多种形式开展“停课不停学不停教”的线上教学与毕业年级复习，竭尽全力在疫情特殊情况下为学生们备考创造条件。但在线教育毕竟是一种新的探索和尝试，从毕业班学生的心态来看，在线学习与在校课堂学习和复习还是有一定差异。按照传统习惯，考生若没有一定量课堂实战练习和时间保证，就参加高考，心理上难免存有不踏实和匆忙。虽然，近期各地各校高三毕业班都在陆续复学，但若6月初就按原定时间举行高考，考生们的普遍心态是时间紧，复习任务繁重。
延期高考有利于师生相对从容地完成高三下学期第一轮与第二轮复习的任务，在一定程度上弥补因疫情耽误的在校集中学习时间，这有利于减轻学生学业负担，缓解心理压力，有利于教师在了解学生学习情况下针对性地指导，完成预定复习计划。
另外，虽然防疫期间有各类网络课程等，但由于通信设备等影响，不同学生的学习条件存在差异，教育部决定推迟高考，这是对学生受教育权的保护，也是教育公平政策的具体体现。
从阅卷和高校招生的后继工作看，推迟高考也是可行的。这一调整并不会影响高考阅卷、统分和高校招生的正常工作，因为多年前，高考就是7月举行的，高考后的这些工作都能如期完成。
从当前疫情防控形势看，疫情完全消除仍需一定时间。高考举行前，必须做好科学合理设置考点、增加标准化考场建设、购置防护物资、加强考试实施管理以及应急准备等工作。延期高考为疫情防控背景下的考务工作争取了时间，可以统筹各项考试招生工作安排、降低高考安全风险，确保高考平稳顺利。（张 苏）
