为提高学生综合素养，呼和浩特市第三十四中学将击剑运动中的花剑项目引入校园，列为校本课程，并聘请专业志愿者教师任教，推广击剑运动。（11月15日《北方新报》）
学校体育教育，是中小学生在校期间的必修课，也是培养学生德智体美全面发展的重要组成部分。让学生通过体育锻炼强健体魄，成为意志坚强、身体健康、学识渊博的接班人，是社会各界对莘莘学子寄予的厚望。然而当下，许多中学生的身体素质明显下滑，不久前，新华社还曾发过一篇题为《中学生运动会纪录40年无人破——好日子为何养出弱孩子》的报道，我国学生的体质健康问题着实令人忧虑。
青少年的天性是活泼好动，学校体育教育应该是大有可为的。引进一些竞技体育项目，可以从某一方面带来体育教育方面的变化，这是值得肯定的一种探索。引进新项目，带来耳目一新的感觉，可以吸引许多学生参加这样的活动。除此以外，还应该组织开展更多有益的、能被学生和家长普遍认可的体育活动，以达到体育教育的目的，让学生得到全面发展。
不可否认的是，很多家长怕孩子吃苦受累，怕参加一些活动项目不安全，甚至出面阻挠。这影响了青少年学生参加体育活动的积极性。另一方面，学校在体育教育方面的要求也应该有所改进。对于体育教学，对于学生身体素质的提高，学校采取更多形式，引进更多项目，也肯定是有益的。
