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开学在即不少学生忙着“赶抄”作业

暑假已近尾声,中小学生就要返回校园开始新学期的生活,对于部分“先玩后赶”的中小学生而言,还没有完成的假期作业则成了他们的“心病”。8月22日,记者对几名学生和家长进行了走访,发现他们为了在开学前完成作业,使出了各种绝招。

“赶抄”作业各有“方法”

在集宁四中读初三的邢同学刚刚与家人从外地旅游回来,她告诉记者,因为暑假里只顾与同学朋友聚会玩了,还有大部分暑假作业没做完。眼看要开学,父母追问她才开始做作业。无奈时间紧、作业多,只能拿同学的作业来抄了。“原本想先玩高兴了再做作业,想不到玩呀玩,暑假一下子就过去了。”她有点不好意思地说。

记者翻开该同学的暑期作业看到,上面字迹潦草,错误百出,有的都认不出写了什么。

和这位同学一样没完成暑假作业的同学为数不少,在新区实验小学读五年级的刘同学这几天更是足不出户,天天待在家里做暑假作业,“我们班里绝大多数同学都没写完作业,有的还让哥哥姐姐帮忙做作业。我感觉暑假本来就是让学生休息的,留这么多作业谁能写完呀!”刘同学一脸抱怨地说。

记者在采访中了解到,为了走捷径,有相当一部分学生还依托网络资源四处搜索作业答案。记者尝试着在搜索引擎上输入“2016年暑假作业答案”几个字,立刻就出现不计其数的网页。在民建路小学读六年级的李同学坦然地说:“这个办法我们早就开始用了,哪怕找不到整本的答案,有些题目不会做的话,只要在手机或电脑上直接输入题目,也能找到答案。”

家长建议:布置能激发学习兴趣的作业

上网查询答案和抄同学的作业,这种偷懒的心理和不认真的学习态度让家长着实感到非常无奈。一位姓宋的家长对记者说:“我儿子开学就要升高二了,老师让假期每周写一篇作文和读后感,他一天就赶完了,内容不是胡编乱造,就是用手机网上查找,真是拿他没有办法。”

另一位姓李的家长说:“假期布置的作业过于死板僵化。老师也应在作业量的多少、有效完成作业的可行性和建设性方面多加考虑。作业量太大,学生集中‘赶抄’,这种假期作业做得毫无意义,起不到学习效果。”

一位在集宁师范学院从事教育工作的家长对此谈了自己的看法:“假期就是让孩子放松的,枯燥没有新意的假期作业对于学生来说意义并不是很大。”他认为,学校留假期作业目的是巩固学习成果。老师可以多花一些心思,为孩子留一些感兴趣的作业。特别是一些低年级的孩子,家长要在假期前期就督促孩子每天抽半个小时学习、完成作业,不要等到来不及了再来责怪孩子。

[责任编辑:郭成]