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和谐校园筑梦想——通辽市实验小学2016年校园艺术节综述

我们是祖国的花朵

大鼓敲出时代的强音

架子鼓表演

《时针时针快快跑》   

台下的小演员们兴高采烈

可爱的中国娃

 

巨龙腾飞象征着祖国未来的希望

6月13日下午,是通辽市实验小学的学生们最开心、最激动的时刻。自今年5月初通辽市实验小学2016年校园艺术节开幕以来,由全校师生及家长共同参与举办的诸如绘画、书法、手工艺作品展,布艺、珠串、电子、机械类科技作品展以及校园艺术表演等一系列活动精彩纷呈,创意无限,圆了全校学生的一个小小明星梦。作为此次校园艺术节的压轴大戏——通辽市实验小学2016年校园艺术节文艺汇演终于在当天如期而至。夏阳高照,花叶生笑,孩子们的情绪也如开花芝麻节节高。在亲亲校园的这方熟悉的宽阔的舞台上,孩子们纵情起舞,放声歌唱,用他们的艺术才华演绎缤纷童年,筑就纯真梦想。

下午2时30分,文艺汇演的大幕准时拉开。六名漂亮伶俐的小主持人刚一上台,台下的领导、老师和小伙伴们就被注入了满满的活力和热情。由该校二年六班全体学生带来的开场舞《舞动中国梦》惊艳四座,着实让观众们眼前一亮。大鼓、腰鼓、红绸、舞龙,这四种极富中国传统文化意义的民间艺术形式裹挟着吉祥、希望、祖国、未来的丰厚内涵,得以在舞台上完美融合,使得该节目主题宏大深厚,积极向上,紧扣时代脉搏,体现出强烈的时代感。作为此次艺术节中规模最大、阵容最强的节目之一,《舞动中国梦》很好地践行了本次艺术节“面向全体学生,重在人人参与”的活动宗旨,充分展现出该校学生朝气蓬勃、全面发展的精神风貌。当最后一个音符戛然而止,舞台下掌声雷动,经久不息。

这样一场完美的舞台呈现,离不开二年六班全体师生的努力,更离不开二年六班全体家长的鼎力支持。历时整整43天的辛苦排练,给该班班主任刘志双留下了许多难忘的瞬间。孩子们的每个细小的举动和细微的表情,家长们的每一次全力支持和默默付出,这些都让刘志双感动不已。刘志双告诉记者,由于这个节目规模较大,服装道具繁琐沉重,仅协调排练场地就是个大问题。为了能将节目排练得更加圆满,全班师生和家长几经辗转,从学校的地下室、展演厅、风雨操场,再到群众艺术馆,处处都留下了孩子和家长的辛劳汗水,更处处都留下了令他难忘而感动的回忆。“因为这次艺术节,因为这个节目,我们的孩子们更加团结一心,更加热爱艺术了;我们的班级体更加有默契,更加有凝聚力了;甚至于我们的孩子所在的每一个家庭也成为了一个密不可分、亲密无间的大家庭,而这样一个大家庭也因此实现了前所未有的统一。倘若说起此次艺术节的收获,我以为,这些就是我最大最宝贵的收获!”

作品内容丰富、全面、优质既是本届校园艺术节的一大原则,也是一大亮点和特色。本届校园艺术节活动内容丰富多彩,活动形式复杂多样。为实现“班班有节目,人人有作品”的目标,落实课堂教育的精髓即主动参与和人人参与,学校自艺术节开幕以来,动员全校学生展开创意想象,发挥艺术才能,在校园、走廊、门厅、班级的各个角落,展示学生的艺术类作品和科技类作品,突破了校园艺术节仅以文艺节目展演为核心为内容的固有模式,全面呈现出该校课堂教学相互融合、充分落实素质教育全面发展的先进的教学理念和教学成果。单从艺术表演类节目来看,以大合唱、小合唱、独唱、二重唱为形式的声乐表演,以独舞、群舞、现代舞、民族舞、传统舞等为内容的舞蹈表演,以戏曲、相声、小品、双簧、快板等节目为特色的曲艺表演,以各类民乐及小型器乐为主的器乐表演,还有以课本剧、舞台剧为代表的其他艺术表演形式,丰富了校园艺术节的内容,保证了艺术节整体节目的丰富性和协调性,实现了家校的全员参与。

亮点还不止如此。据该校副校长佐晓梅介绍,与往届艺术节相比,今年的艺术节不仅参与人数更多,人员普及面更大,艺术形式涉及面更广,而且节目的质量也出现了质的提升。大到与“中国梦”这一国家主旋律,与“双城同创”这一地方主旋律相融合的艺术节主题,小到艺术节的服装、道具、舞美等方面的精致和细腻,这些都充分体现出该校求实务真、重视学生多元化发展的办学理念,同时也是校园艺术节成为该校办学特色、教学亮点以及校园文化品牌的一项有力佐证。佐晓梅说:“丰富学生的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作是我们本届艺术节的指导思想;而让每个孩子都是校园艺术节的主角,进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,推动学校艺术教育的健康发展,这才是我们举办校园艺术节的最终目的。今年我有幸全程见证了艺术节的圆满举办,见证了所有孩子们的成长和绽放,更见证了家校与社会齐心协力的付出与支持。短短的40余天,我们终于可以向学校、向家长、向社会交出一份满意的答卷。今天的成功只是对未来的一次铺垫。我相信,明年的艺术节必将会有新的延伸、新的亮点和新的收获!”

本届校园艺术节,不仅让该校师生收获满满,更让学生家长以及社会各界有所思考和启迪。作为本届艺术节的一支强大的“后援军”,广大学生家长们也在筹备和展演的过程中扮演着不可或缺的重要角色。如二年六班学生家长夏巍,从班级舞蹈的编排,再到排练场地的协调,她都一直全程参与。而其他学生家长也不甘落后,搬道具、备服装、带食物……几十名家长自发组成会务组,保障孩子们在艺术节期间的一切后勤需求。此外,家长们还和学校一起通过微信等网络平台制作、转发有关艺术节的图文信息,为此次校园艺术节留下许多精彩瞬间的同时,也向社会广泛宣传和展示了艺术节的魅力和成效,使得该校艺术节在社会上赢得了热烈的反响和广泛的赞誉。“作为一名学生家长,看到孩子在艺术节期间一点点在进步成长,我很激动。这短短的43天,每位家长和每位学生都可谓是朝夕相处,相信其他家长也会和我有同样的感受,好像每个孩子都是我们自己的孩子一样。看到他们在舞台上那么认真,那么出彩,我特别欣慰,也特别感恩。感谢学校能给他们提供这样一方展示自己的舞台,感谢老师们如此信任孩子们,更感谢所有家长朋友们的关心和照顾。这一刻,不论学生还是家长,我们都是骄傲的附小人!”夏巍说。

[责任编辑:May]

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