一次社会实践，引发幼儿对粮食的探究。
一次团讨活动，引发幼儿对光盘的思考。
如果你错过秋天的第一杯奶茶
那么请跟随
康七幼大二班
赶赴
冬日里的第一个行动
“光盘行动”
不负好“食”光
这里有一群小小追”光“者
邀您一起
点亮“光盘行动”
这次别再错过了哦
小小米粒说
大家好
我是一颗小种子
藏在土地里
努力发芽
努力长大
农民伯伯辛苦帮助我们成长
变成大米需要六个月
我和我的小伙伴
用心变成一碗米饭
需要20分钟
但你们不要我们
只需要一秒
追“”光“”大讨论
什么是”光盘“？
琪玉：盘子里的东西都吃光。
俊俊：盘子会发光。
我还见过一种光盘中间有个圆圈，
可以看动画片、玩游戏。
…
以上理解通通都对
我们今天要来聊的光盘
是一种用餐习惯
生活方式
光盘，顾名思义，将盘子里的食物吃光光。
为什么要“光盘”？
听一听、看一看
孩子们眼中“光盘”的N个理由……
阳阳：因为你要剩饭，农民伯伯种的粮食都浪费了。
萌萌：挑食就会不健康，得不到丰富的营养成分。
宇哲：先种上种子，又要浇水，除草施肥，到了秋天 才能收获。
亨亨：因为每种菜都有营养。
怎样做到“光盘”？
吃多少，盛多少
只有自己最了解自己
盛饭这件事
我们自己来
按需盛取
不挑食，不偏食
光盘之约
一粒米，一滴汗
懂知识，惜粮食
为让幼儿明白粮食来之不易
幼儿和老师一起了解种子到米饭的过程
发起光盘倡议书
按下手印
许下光盘之约
按下小手印表决心
光盘行动，你想怎么做？
昕桐：不把饭撒到桌上、地上。
果儿：以后好好吃饭，不倒饭。
乐乐：我要告诉妈妈要“光盘行动”
果果：坚持每天“光盘行动”。
光盘口号
想一个光盘口号吧
我不挑食，从光盘开始！
光盘光盘，从我做起!
光盘光盘，加油加油!
不剩饭，我能行！
光盘小超人，你行，我也行！
……
光盘ing
我的盘子会发“光”
光盘打卡
光盘行动以来
总是会听到
今天你光盘了吗？
谁光盘了？
……
怎样才能知道谁光盘了呢？
让我们赶一波潮流
光盘“打卡”
一个良好习惯的养成不止需要时间
更需要好的引导
鼓励才能更好的坚持
我是光盘小能手
坚持记录
就会胜利
光盘行动只是孩子们的事吗？
小春：老师也要光盘。
菲菲：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹都要光盘。
果果：大家一起的事。
……
让我们看看班里的老师们
是否也在“光盘行动”
太棒啦
老师们也在光盘哦
我给老师点个赞
我来监督爸爸妈妈们
光盘行动
一个都不能少
我设计的“节粮”桌签
创意桌签我来画
养成节粮好习惯
给幼儿园其他班级送桌签
讲解桌签的含义
号召大家一起来做节粮小卫士
给教师餐厅送桌签
践行光盘行动
节约粮食
愿你心里有光
光盘三餐
坚持初心
做最好的追光者
关于爱惜粮食的绘本推荐
《谢谢你，好吃的面包》
从一颗种子到一片面包，需要经历哪些步骤？这本绘本为我们还原了从播种、收获到加工的全过程，让孩子明白，原来平时常见的食物，也是要经历如此漫长的过程，才能最终交到我们手里呀。
《怕浪费婆婆》
怕浪费婆婆珍惜一切，各类“废物”到了她手上都能被好好利用。不止是粮食，希望这本绘本能将“不浪费”的精神进一步在孩子心中延续哦。
《我们是开心的大米》
田里有个大米幼儿园？稻草人是园长？大米是幼儿园里的小朋友？……如一篇欢乐的童话，讲述一粒大米在稻田生物的陪伴下成长，后来变成美食的故事。
☆书架上必不可少的“食育”绘本，用轻松的方式拉近孩子与粮食的距离。
写在结尾的话
一粒米的成长需要很长时间
光盘行动已不再是口号式的表达
它已经悄悄进入我们的生活
也溜进了孩子的心间
一粥一饭当思来之不易
半丝半缕恒念物力维艰
光盘行动培养了
幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯
七幼娃渐渐以“光盘”为荣、以“节约”为荣
共同约定
让节约成为校园新“食”尚
珍惜粮食，从小做起。
适量加餐，杜绝浪费。
一起加入光盘行动吧！
光盘行动持续进行中
……
编辑：大二班