嗅一抹芬芳，香远益清；观一处美景，春华秋实。十月的扎赉特旗幼儿园，散发着果实的香气和盎然的童趣，在小镇的一隅熠熠生辉，园里的一草一木、一砖一瓦都彰显出其办园特色和教育理念。
扎赉特旗幼儿园创办于1959年，承载着时代的记忆。从旧时的几间平房，到如今占地面积10000.9平方米，园舍建筑面积5947.68平方米，户外活动场地3000平方米，14个教学班，近500名幼儿，这里的变化是时代发展与变迁的缩影。
“我们幼儿园是一个充满阳光与慈爱的地方，这里有阳光的味道，处处可见向日葵般的笑脸；这里的老师是幸福的，这里的孩子是快乐的。我们一直在努力，打造一所快乐的幼儿园！”幼儿园园长栾淑梅向每一位来园参观的人员介绍着办园理念。
幼儿园特色教育：“家园共育，静待花开”
用心创设 把温情融入环境
幼儿园里几乎每一面墙面上都悬挂着活动照片，有小朋友在做游戏，有老师在辛勤工作，更多的是师幼互动的场景。图片下面的文字注释，记录了每一个触动心灵的瞬间，诉说着这所幼儿园对幼儿教育的坚持与热爱。在该园“做有温度的教育”的主张下，追求职业幸福感与归属感成为老师心目中坚定的信念。
取“向阳而生”的寓意，扎赉特旗幼儿园将“向日葵”作为园花，并以此命名打造了“三生”乐园，即向日葵农庄——生态乐园、向日葵小镇——生活乐园、向日葵运动场——生命乐园，将“生活、游戏、综合”这三个核心理念落实到幼儿的一日生活和幼儿园的教学活动中，培养幼儿全面协调发展。
结合实际、与时俱进、开拓创新是扎赉特旗幼儿园一以贯之的发展理念。自全面推进课程游戏化以来，扎赉特旗幼儿园着力打造适宜的室内环境，设“三园、六室、九区、十四班”，保证了全体幼儿的自主游戏空间，充分调动了幼儿的自主性。孩子们在游戏中大胆表达、勇敢创新。老师们在游戏中发现教育契机，不断地提升教师专业素养和理念高度，追随儿童，玩出质量、玩出水平，培养孩子们成为一个爱思考、乐探究、会生活、“有持续生长力”的儿童。
丰富多彩的家长开放日活动
科学管理 把情怀融入教育
扎赉特旗幼儿园一直秉持着“发展靠大家，团结协作谱芳华”的态度，科学管理、人文管理。始终坚持以教师发展为本的管理思想，采用柔性管理办法，注重营造健康、积极向上的文化氛围。同时，突出“理性”、强化“刚性”、把握“弹性”、做好“柔性”，采取责任化、量化、民主化的三化管理模式，使管理更加常态化、制度化、规范化。
“我在幼儿园工作了25年，这里有我青春时的记忆，也有我拼搏至中年的所有美好，我从不后悔从事幼儿教育这个职业，也乐于继续为其奋斗。”副园长赵玉红激动地说着。在这里，不仅有朝气蓬勃的新鲜血液，也有着数十年如一日始终坚守初心的老一辈幼教工作者，她们几乎奉献了一生的时间在这里。在园所文化建设中，扎赉特旗幼儿园以创设和谐的人文环境，培养优秀的教师队伍，探索快乐的游戏过程为核心，努力创建师幼同乐的园地。
兴安盟“娜荷芽杯”幼儿足球活动
着眼发展 把理念融入课程
“从2016年入职到现在，真的觉得我们幼儿园紧跟时代的脚步，教育理念也在最前沿，可以说是非常专业。如今能够成为一名骨干教师，得益于幼儿园整个教研氛围。”乐乐五班的吴秀玲老师说。
幼儿教育着眼于幼儿的终身学习与后继发展，设置有利于幼儿全面协调发展的课程是扎赉特旗幼儿园一直以来的课程设计理念。十几年间，扎赉特旗幼儿园研究出“脱稿剪纸”“生活课程”“足球特色课程”“节日节气课程”等园本课程，参与《多元智能课程促进幼儿发展》《操作活动促进幼儿思维能力发展》《幼儿合作学习理论的实践研究》等课题研究工作，被国家软科学课题“青少年创新能力培养战略与实施路径研究总课题组”评为“优秀课题实验园”。依据幼儿年龄特点和认知规律，开发出不同年龄阶段的阅读活动、体能活动等，真正做到寓教于游戏，寓教于生活。
“阳光教育”是全园教职工共同坚持的教育理念，内容涵盖善于合作、乐观自信的阳光教师文化，温馨舒适、温暖如家的阳光环境文化，充满童趣、善于探究的阳光课程文化，健康有礼、活泼灵动的阳光幼儿文化，宽容大气、正直善良的阳光家长文化，海纳百川、厚德载物的阳光管理文化六个层面。
梦想从这里起航活动
奋斗不止 把初心融入未来
所有的付出都会有回报，经过多年的努力与探寻，扎赉特旗幼儿园获得的殊荣不断，先后荣获“自治区示范幼儿园”“自治区幼儿礼仪教育示范园”“自治区百佳诚信幼儿园”“自治区先进单位”“盟级语言文字规范化示范校”“盟级文明单位标兵”“盟级校园文化建设示范校”“兴安盟一类甲级幼儿园”“兴安盟特级幼儿园”等荣誉称号。
“扎赉特旗幼儿园是一所有文化底蕴的幼儿园，是一所有温度有故事的幼儿园，是一所每个角落都会说话的幼儿园，是一所积极向上的幼儿园！”来自贵州省“双百工程”项目培训工程的与会专家张晓杰教授如此评价道。
文/栾淑梅 图/朱京京 邱睿