“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”在决战决胜脱贫攻坚的征程上，赤峰市元宝山区把教育作为阻断贫困代际传递的有力抓手，通过采取推动教育均衡发展、大力发展职业教育、强化控辍保学等措施，深入推进教育扶贫，为贫困学子点亮用知识改变命运的希望之灯。
推动教育均衡 让农村娃在家门口上好学
隆冬时节，在古山幼儿园崭新温暖的教学楼里，孩子们正开心的和老师做游戏。今年9月1日，占地4908平方米、总投资1000余万元的古山幼儿园正式开园，接纳了300个幼儿就读。
“以前觉得城里的幼儿园条件好老师素质高，一直想把孩子送到城里上学，但是又费钱又费精力，现在村里有了公立幼儿园，孩子在家门口就能接受和城里孩子一样的教育。” 平庄镇东六家村村民张霞脸上洋溢着兴奋和喜悦。
古山幼儿园只是元宝山区推进城乡教育均衡发展的一个缩影。针对农村办学条件不优问题，元宝山区持续加大资金投入，着力加强教育基础设施建设，切实改善教学环境。累计投入1.1亿元，实施了中小学办学条件提升工程；投入5000余万元，实施了辖区3所高中内外墙改造、计算机教室配备以及门窗、桌椅、智能黑板的更换和教育城域网建设；投入7000余万元，新建4所公办幼儿园，最大限度推动城乡教育硬件上的均衡发展。
为配齐师资力量，针对师资队伍老龄化问题，元宝山区进一步加大教师引进力度，着重从东北师范大学等教育部直属的6所师范大学中选拔优秀教师，年均引进教师100人以上，新招聘的教师全部充实到农村学校，同时，不断加大校长教师交流轮岗力度，进一步激发农村地区教育活力，让农村孩子在家门口享受优质教育资源。
发展职业教育 让每个孩子都能成才
靠技能脱贫是实现稳定脱贫、取消代际贫困的有力抓手。近年来，元宝山区充分发挥职业教育培养技术技能人才优势，大力发展职业教育，确保实现“职教一人、就业一人、脱贫一家”的目标。
元宝山区第二中学（元宝山区职业教育培训中心）是元宝山区的一所公立中等职业技术学校，开设有信息技术、交通运输、教育等8个专业。
“学校在专业设置上，主要是以就业市场需求为导向，目的就是让学生能够掌握一技之长实现就业，从而带动整个家庭稳定脱贫。”元宝山区第二中学校长衣才说，学校在招生、专业选择、学生资助、就业创业方面，着重向建档立卡贫困家庭学生倾斜，几年来，接收的建档立卡贫困家庭学生均按意愿选择了心仪专业就读，并全部享受每年每生2000的元助学金，保障了建档立卡贫困家庭学生百分之百能就读、能就业。
强化控辍保学 让每个学龄儿童不掉队
家住元宝山区平庄镇孤山子村的初二学生刘明（化名），2019年家庭发生重大变故，父亲踉跄入狱、母亲重伤昏迷，他一度面临失学的危险，村委会、学校、驻村工作队多次上门慰问，办理贫困生资助、进行心理疏导、解决生活困难......在多方帮助下，刘明得以正常返校复课。
元宝山区不断完善义务教育控辍保学机制，严格落实镇街、学校“双线控辍”责任，落实对单亲家庭学生、农村留守儿童、家庭困难学生等重点学生群体家访制度；健全完善辍学月报制和动态数据库，建立起了全方位无死角的控辍保学工作网络，确保了在校学生留得住、辍学学生劝得回。2020年，元宝山区义务教育阶段入学率、残疾儿童入学率、三类残疾儿童入学率均达100%。
