“两学一做”学习教育中，克什克腾旗坚持将问题导向贯穿于全过程，坚持边学边改、边做边改、边查边改，推动学习教育抓在日常、严在经常。
深学细悟“改”。采取书记讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等方式，开展理想信念教育，围绕理想信念牢不牢、宗旨意识强不强、党性修养高不高、政治纪律严不严、工作作风实不实、精神状态振不振、担当勇气足不足、道德品行正不正、群众感情深不深、作用发挥好不好等“党员十问”，对存在问题进行深入剖析、精准查摆、及时整改。
强化督导“改”。派出29个调研指导组，农村牧区由旗委常委和人大、政协主要领导担任组长，旗直机关和企事业单位由旗直工委领导担任组长，分层面强化督查指导，确保学习教育不走过场。督导组坚持每半月召开1次例会，每月书面小结当月工作情况，目前已召开督导组例会4次，开展业务培训、听取督导情况、分析存在的问题和安排部署下一步工作。各督导组严格坚持标准，敢于较真碰硬，对与上级党委要求不符、工作推进不力、搞形式走过场的单位和个人及时提醒，直至要求“补课”和“返工”。
建立台账“改”。收集汇总下基层调研、民主生活会批评与自我批评、民主评议党员等方面的意见建议，分党组织和党员两个层面建立整改落实清单，对能够马上解决的，责成有关部门予以解决；对一时难以落实的，协调相关部门予以督办，实行台帐式管理、销号式办结，做到存在问题、整改措施、责任主体、完成时限“四明确”。将整改落实情况纳入各级党组织“联述联评联考”重要内容，确保整改任务有效落实。目前，两个清单共涉及问题7大类、235个，已整改落实3大类、102个，一批制约群众生产生活的突出问题得到有效解决。
完善机制“改”。结合“五个着力解决”的要求，针对党组织和党员干部存在的共性问题，深入开展选人用人问题专项整治、“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，有效解决群众身边的重点难点问题。注重巩固整改成果，将党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中的好经验好做法固定下来、坚持下去，努力形成整改落实长效机制。
