随手轻挥，空间平面尽出；妙语微点，体积面积都解，尺子一把，心中自有曲直；巧设计精计算，生活方程总有解；直线平面，函数极限不尽畅想；指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；平行直线，交叉直线，异面直线，线线情真意切；一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，二十多载耕耘，春风化雨，润物无声，滴滴汗水诚滋桃李满天下。
史瑞平自1987年走上工作岗位以来，一直奋战在教学第一线，无私地为凉城县教育事业贡献自己的心血和汗水。付出了就会有回报，2003年所带的高二（4）班被评为盟级先进班集体；2006年被评为凉城县优秀教师；2010年被自治区评为“全区关心下一代优秀工作者”；2012年被评为自治区第九批中小学特级教师；2014年被教育部授予全国青少年五好小公民主题教育“美丽中国我的中国梦”读书征文活动指导一等奖……史瑞平说：“上级授予的各种荣誉让我觉得自己无愧于‘人民教师’这个光荣称号。”
在教学工作中，史瑞平大胆实践，锐意进取，运用先进的教学方法传授知识，扎实做好备教批辅等教学工作，掌握学生的学习成果，了解学生学习中存在的问题，及时进行辅导。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，使学生“亲其师，信其道”。同学们纷纷表示，史老师是最值得我们信赖的人，也是我们的好朋友，我们有什么心里话都跟他唠一唠。
在班级工作中，史瑞平特别注重创设浓重的育人氛围，以积极上进的气氛熏陶学生；以优秀的作品影响学生；以正确的舆论引导学生；以有趣的活动锻炼学生；以先进的榜样激发学生；以有效的班会教育学生，从而培养学生高尚的品质和良好的学习习惯。为了培养学生的自理能力，他让学生参与班级的管理工作，争取做到学生的问题学生自己解决。现在，遵守纪律的学生多了，刻苦学习的积极性提高了，班级的学风好了，班风正了，学生的德育、智育、体育也得到了全面发展。因此，史瑞平及其所教班级在2010年和2011年连续两年被学校评为优秀班主任及优秀班集体，教学工作受到家长和社会的一致好评。
史瑞平用二十多年如一日的教师精神，诠释了教师的神圣和伟大，用坚定的信念和承诺浇灌出了满园桃李。
