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用双手托起孩子的希望

吴长命带领学生朗读课文。

优秀青年吴长命拥有一份值得骄傲的职业——人民教师。初次见到他,第一印象就是阳光、开朗、健谈。

自2006年进入达茂旗蒙古族学校从教以来,吴长命始终坚守在教学一线。从最初只担任体育教师,到现在兼任汉语文教师、班主任,10年的教学生涯,见证了他执著的足迹。

快乐体育◆成绩多多

对待学生有热情,讲课有激情,才能充分调动学生学习的积极性和兴趣。在体育教学中,吴长命坚持“快乐教学”,每当有体育课时,学生们都会踊跃参加,连性格最内向的学生,也在他的体育课上找到了乐趣,变得活泼。他还担任校田径队的教练,针对队员素质薄弱的实际,他制定了“冬训和以球代练”的训练方法。身体疲劳和单调乏味是制约田径成绩提升的两大难题,吴长命以踢足球的方式轻松克服了。通过训练,队员素质直线上升,田径队整体成绩突飞猛进。在2007年、2009年、2011年分别夺得了全旗中小学生田径运动会的团体第一名,并在运动会上打破多项纪录,有5名学生的比赛成绩达到了国家二级运动员的水平。同时,他个人也多次受到表彰,2012年、2014年被评为包头市级优秀教练员,2011年荣获旗级青功赛第一名。

工作琐碎◆乐在其中

吴长命担任初中年级班主任已经有几届了。作为班主任,工作琐碎,最需要的是耐心和细致,吴长命不厌其烦,乐在其中。他常说,“态度决定一切,细节决定成败”。是的,不论做人,还是做事,都离不开这一定律。这些年来,他的成绩有目共睹,2011年、2012年、2014年均被评为旗级优秀班主任。

方法独特◆改写校史

干一行,爱一行,更应该钻一行。这不仅仅是一种敬业精神,更是一种信仰。说起教学工作,吴长命自有一套独特方法,“体育不仅可以锻炼身体,还能锻炼人的意志和勇气,实现自我超越。我把体育运动与班级管理、教学工作结合起来,让学生用愉悦的心情面对学习,达到事半功倍的效果。学习固然重要,但人格的养成更为重要。把体育中的团队精神引入学习生活中,培养学生树立集体主义观念,可以使学生今后更好地融入社会。”他把独特的方法运用在教学实践中,收获了丰硕的成果。他所带过的班级在2014年的包头市蒙授中考中创造了校史最好成绩,10门课程中8门均分第一、有一名学生总分首破600分大关。同时,在这次考试结束后,内蒙古师大附中面向包头市招收的3名学生中,有1名来自他带的班级。

加强学习◆提高能力

在工作之余,吴长命注重加强学习和自我能力的提高,用积极乐观的心态去工作和生活,用行动感染他的学生。他利用课余时间参加了多项比赛和社会实践活动,并取得了优异的成绩。2011年市级蒙汉双语诗歌朗诵比赛第二名、2013年《中国梦我的教育梦》演讲比赛第三名、2014年内蒙古蒙语卫视《我知道》栏目周冠军、2015年市级青年岗位能手等荣誉,就是对他能力的充分肯定。

吴长命将满腔的热情和真心的关爱奉献给每一位学生,用双手托起孩子们的希望。他说:“当用心培育的学生成为社会的有用之才,为社会发展做出贡献时,我的付出也就得到了回报。”“学而不厌,诲人不倦”是每位教师都具备的优秀品格。吴长命正在用行动践行着这句名言,培育着一批又一批学生。

[责任编辑:孙净洁]

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