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科左后旗“四位一体”实现学习教育常态化制度化

作者:王妍 责任编辑:May 2017-04-21 09:53:28 来源: 通辽日报

“两学一做”学习教育开展以来,科左后旗建考评体系、搭教育平台、明标准规范、重党性实践,不断推进学习教育常态化制度化。

建考评体系,把责任落到最底处。旗委充分发挥“一线指挥部的”作用,把学习教育列为“三级联述联评联考”重要内容,分别明确旗直机关和苏木镇(场)党委书记抓基层党建工作责任清单21项和9项。突出抓好党支部书记这个关键,出台《关于进一步加强党支部工作的指导意见》《关于进一步加强党支部书记队伍建设的指导意见》,启动激励机制,对10名优秀嘎查村书记给予事业单位人员工资待遇,将3名优秀嘎查村党组织书记、2名大学生村官选拔到苏木镇领导岗位。发挥领导干部带头示范作用,深化“五级示范抓引领”,建立处级领导干部学习教育联系点29个,科级联系点434个,切实把压力层层传导到位,确保履行责任直达末梢。

搭教育平台,把学习落到最深处。制定党员教育培训规划,发挥旗镇两级党校在教育培训中的主渠道、主阵地作用,整合农牧、科技等部门资源,每年对基层党组织书记轮训2次,对基层党员培训2天。建立党员教育学习档案,将2万余名党员的学习计划、学习内容、完成时间、学习效果、考核结果等记入档案,并将考核结果作为年度评优、职务晋升等的重要依据。创建多元化学习平台,在16个苏木镇(街道)、270个嘎查村(社区)统一建设了党建网站和子网站,采取网站培训、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织党员学习;建立微博微信学教平台230余个,通过“精彩科左后旗”微信公众平台定期开展“两学一做”网上答题活动,增强党员学习的主动性。

明标准规范,把问题改到最实处。全面加强党员队伍管理,制定《科左后旗党员干部日常行为规范》和农牧民党员“十二条红线”,推行“3322+X”“三推四定五公示”发展党员工作法,对50名不合格党员进行了组织处理。严格规范执行组织生活制度,把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,编印《科左后旗加强和严格党内政治生活党员干部学习读本》《科左后旗加强和严格党内政治生活党组织书记实用手册》,对“三会一课”和民主评议党员等制度进行精细化解析,制作组织生活流程图,在全区率先提出和推行农牧民党员固定活动日制度,开展了不经常、不规范、不严肃突出问题专项整治工作,着力解决嘎查村党组织生活等方面的问题。

重党性实践,把成效落到最真处。深入实施基层党组织规范化建设提升工程,推进党性实践具体化。在农村牧区探索推广“双联四进五及时”“三联三促”“村民说事”等服务群众新机制;在机关单位开展“三化”建设年和“双争创”活动,深化在职党员进社区活动;在社区推行党员设岗定责、服务承诺制度;在非公经济和社会组织,积极创设党员示范岗、责任区,引导党员在推进脱贫攻坚、实施旗委“823”发展思路中发挥先锋模范作用,全面激发党员示范引领的内生动力。

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